ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Дистанционный курс ТЕО (Омская обл, осень 2013)

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Даты проведения сентябрь 2013- ноябрь 2013 год

Очное обучение 23-25 сентября

Аудитория: специалисты системы образования Омской области

Преподаватель - Маркер Надежда Юрьевна


Содержание

Цель

  • подготовка тьютеров основного курса Программы Intel "Обучение для будущего"


Ресурсы

Примеры портфолио проектов:

Примеры проектов, реализованных в вики

Дополнительные материалы

Наши ссылки

Где и как размещать документы

Правила работы в среде Wiki-wiki

Портфолио проектов

ВНИМАНИЕ!!!

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:TEO2]]


Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта (Омск)

Проекты слушателей курса

№ п/п ФИО участника и ссылка на страницу участника Название проекта и ссылка на страничку проекта отметка о завершении курса
1 Кочергина Татьяна Ивановна Измеряем, вычисляем ...
2 Новокшенова Юлия Яковлевна Измеряем, вычисляем ...
3 Пшеничная Ольга Борисовна Измеряем, вычисляем ...
4 Еременко Наталья Владимировна Проект Русская изба
5 Храмова Наталья Владимировна Проект Связь поколений
6 Сайфулина Светлана Вячеславовна Проект Связь поколений
7 Бекимов Даулет Телекоммуникационный проект Театр+Природа
8 Макарова Ольга Владимировна Проект: Басня, басенка, побасёнка
9 Григорьева Светлана Анатольевна Проект Просты ли простые механизмы зачтено
10 Мальцева Любовь Владимировна Телекоммуникационный проект Театр+Природа
11 Стоянова Елена Анатольевна Телекоммуникационный проект Театр+Природа
12 Кондратюк Оксана Петровна Телекоммуникационный проект Театр+Природа
13 Соколова Валентина Ивановна Проект Танцплощадка
14 Егошина Анастасия Олеговна проект "Вместе весело шагать" зачтено
15 Космачев Вячеслав Владимирович Учебный проект "Коды коды кодировочки
16 Готфридт Анна Яковлевна Проект "Паспорт школьной рощи"
17 Мецлер Людмила Никифоровна Проект Русская изба
18 Бекетова Наталья Сергеевна Проект Танцплощадка
19 Ольга Поспелова Проект Спасибо, что живой зачтено
20 Вельц Валентин Леонидович Проект Все божьи дети могут танцевать
21 Кривошеин Олег Викторович Многолика и многогранна
22 Годзина Елена Владимировна Проект Русская изба
23 Эннс Татьяна Анатольевна Проект "Паспорт школьной рощи"
24 Горбачева Марина Николаевна проект "Вместе весело шагать"
25 Ситник Виталий Викторович| Портфолио проекта Травы жизни
26 Слепоконь Александр Васильевич Портфолио проекта Травы жизни
27 Корелова Ольга Васильевна Портфолио проекта Травы жизни
28 Хохлова Ксения
29
30

С чего начать работу

Модуль "Введение"

  1. Самостоятельное знакомство с курсом и выполнение заданий модуля
    • Содержание, структура, цели и задачи курса
  2. Организация информационного учебного пространства:

План работы первого очного дня

Модуль 1:

  • Просмотр примеров портфолио проектов
  • обсуждение визитной карточки проекта
  • о методе проектов
  • критерии оценки потрфолио проекта
  • создание публикации учителя для родителей
  • рефлексия результатов обучения по модулю 1 блоге

План работы второго учебного дня

Модуль 2:

  • рефлексия обучения по модулю 2 в блоге


Что должно быть в результате работы первых двух дней:

  • создана система папок для портфолио проекта
  • заполнен лист "Регистрационная информация" (логин и пароль на wiki.iteach.ru, аккаунт на gmail.com)
  • определена тема проекта, сформулированы вопросы направляющие проект
  • создана публикация для родителей
  • сформулированы ожидаемые результаты обучения учащихся
  • формулирование вопросов, направляющих проект
  • планирование оценивания в проекте
  • создана стартовая презентация для учащихся
  • проведена рефлексия обучения в блоге по модулям 1-2

План работы первой дистанционной недели

Доработать Модули 1 и 2:

Модуль 3

План работы второй-третьей дистанционной недели:

Модуль 4

  • Дискуссия в группе Безопасное и ответственное использование Интернет
  • Заполнение раздела визитки "Ожидаемые результаты обучения"
  • Анализ примеров работ учащихся (на диске и в разделе полезные ссылки)
  • Планирование работы учащегося (стр.4.4.-4.6.) и создание работы от имени учащегося
  • заполнение раздела визитки "учебные мероприятия" (рекомендации - стр. 4.10)
  • самооценивание работы учащегося (стр. 4.12)
  • корректировка визитки проекта (раздел "стандарты и ожидаемые результаты обучения", стр.4.12)
  • рефлексия по модулю 4 в блоге курса

План работы четвертой дистанционной недели:

Модуль 5

  • Работа в группах на форуме курса по совершенствованию примера работы от имени ученика
  • Изучение стратегий оценивания
  • Заполнение раздела визитки "План оценивания" и "методы оценивания"
  • Разработка средств оценивания работ учащихся
  • Дискуссия в группе "Как вовлечь учащихся в учебную деятельность"
  • рефлексия по модулю 5 в блоге курса

Практическая работа в модуле 8 (занятие 1)

Внесите информацию о полезных ресурсах для педагогов в документ коллективного доступа Веб-сайты для педагогов

Фразы дня

23.09.13

Озадачены, озабочены, позагружены.--Krivoshein 09:08, 24 сентября 2013 (MSK)

Было тяжело!--Эннс Т.А. 09:03, 24 сентября 2013 (MSK)

Вчерашний день был очень насыщенным и интересным, ну если не считать то, что мое обучение началось только в 12 часов, ну ничего, все что не делается, к лучшему. Всем успехов, мы все переживем--Валентин Вельц 08:59, 24 сентября 2013 (MSK)

Ничего не понятно!--Анна Яковлевна 09:00, 24 сентября 2013 (MSK)

круто, мне нравится)--Ольга Поспелова 09:01, 24 сентября 2013 (MSK)

все замечательно--Анастасия Егошина 09:02, 24 сентября 2013 (MSK)

Все просто замечательно!--Вячеслав Влад Космачев 11:39, 24 сентября 2013 (MSK)


День прошёл, на удивление, без проблем!!!--Храмова Наталья 09:02, 24 сентября 2013 (MSK)


23.09.13 Не думала, что будет так интересно. Будем учиться!

Проекты! --Бекимов Даулет 09:05, 24 сентября 2013 (MSK)

24.09.13

Море работы, как выплыть?--Кривошеин О. 11:48, 24 сентября 2013 (MSK)

Живи, учись и не скучай!--Вячеслав Влад Космачев 11:40, 24 сентября 2013 (MSK)


  • Чем дальше в лес,тем больше проектов!--Стоянова Елена 12:01, 24 сентября 2013 (MSK)

25.09.13

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании
tut.la