ПЕСОЧНИЦА - место для Ваших экспериментов!

Визитка проекта Игра-конкурс Ифознайка

Материал из ИнтеВики — обучающей площадкой для проведения тренингов программы Intel
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Творческое название

Измерь интеллект соседа!

Учебная тема проекта

  • Информация и информационные процессы
  • Информационная деятельность человека
  • Обработка числовой информации
  • Программирование.

Предметные области

  • Информационные технологии
  • Информатика
  • Компьютеры
  • Дистанционные конкурсы

Триада вопросов

Вопросы учебной темы

  • Что такое интеллект?
  • Как определить уровень интеллекта?
  • Кто обладает интеллектом?
  • Достаточно ли иметь высокий уровень интеллекта, чтобы считаться человеком?
  • Что влияет на уровень интеллекта?
  • Можно ли развить свой интеллект?

Основополагающий вопрос

Почему одни умнее других?

Частные вопросы (Вопросы исследований)'

  • Сравнение методов оценки уровня интеллекта человека
  • Выявление причин влияющих на развитие интеллекта
  • Проверка зависимости жизненных достижений человека от уровня его интеллекта


Дидактические цели

Образовательная:

  • Ознакомить учащихся с понятием интеллекта и различными методами его оценки.

Воспитательная:

  • Сформировать у учащихся толерантное отношение к другим людям вне зависимости от уровня их интеллектуального развития.

Развивающая:

  • Дать учащимся навыки развития интеллектуальных способностей

Методические задачи

  • Оценивать уровень интеллекта человека с помощью методик IQ и EQ
  • Научиться устанавливать наличие (отсутствие) зависимости между уровнем интеллекта и достижениями человека, его образом жизни и т.д.
  • Применять программы пакета Microsoft Office для интерпретации результатов исследования уровня интеллекта.

Возрастная категория участников

старшая школа

Сроки реализации

Проект выполняется в течение одной четверти Всего для выполнения проекта требуется 15 академических часов.

Ход проекта (этапы)

  • 15 минут в неделю учащиеся работают в классе
  • 45 минут в неделю учащиеся работают дома самостоятельно


Способы контроля и оценивания

  • Деятельность учащихся будет оцениваться по 100 бальной шкале с учетом выполнения ими работ по созданию презентации, публикации, веб сайта и прохождения теста.
  • Контроль будет проводиться посредством разработанных критериев оценки презентации, публикации и веб сайта.

Оформление результатов и материалов проекта

  • Веб-сайт
  • Презентация
  • Информационный бюллетень, листовка

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Техническое оснащение

  • Компьютер(ы)
  • CD-проигрыватель
  • Сканер
  • Проекционная система
  • Доступ к Интернету

Программное обеспечение

  • Издательские программы
  • Веб-браузер
  • Мультимедийные энциклопедии
  • Программы разработки веб-сайтов
  • Текстовые процессоры

Ресурсы

  • Печатные материалы:
    • Книги
    • Тесты на IQ оф-лайн
  • Интернет ресурсы:
    • Он-лайн тесты

Сведения об авторе (авторах) проекта

Бельчусов Анатолий

Персональные инструменты
Образовательная галактика Intel Программа Intel 'Обучение для будущего' Программа 'Учимся с Intel' Летописи России Инициативы Intel в образовании
tut.la